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    敬畏生命 敬业奉献 在为医药事业奋斗中绽放青春的光芒——校长任文霞为全体大一学生云端讲授药德教育课

    来源:基础学院     审核人:倪田金    时间:2020-04-06作者:汪亚娣    点击:    

     

     

    为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》以及浙江省教育厅办公室《关于做好疫情防控期间的高校思政课教学组织工作的通知》精神,不断完善“药德、药规、药技”相融合的人才培养体系,4月5日下午,校长任文霞在超星学习通平台以《敬畏生命 敬业奉献,在为医药事业奋斗中绽放青春的光芒》为题为全体大一学生云端讲授药德教育课。药德教育讲课团成员、思政教研室全体教师及及部分辅导员也在线聆听了药德教育课。

    任文霞首先带领学生重温医药人誓词,引导学生强化对“敬畏生命,敬业奉献,诚实守信,厚朴守正,严守药规,精益求精”药德核心精神的认识,随后围绕敬畏生命、敬业奉献的内涵;新时代敬畏生命、敬业奉献的意义;如何在为医药事业奋斗中彰显生命的价值等三方面内容展开教学。她通过抗击新冠肺炎疫情涌现出的一个个先进典型和感人事迹,向师生们深刻诠释了敬畏生命就是敬重世界上一切生命,努力追求生命的价值,让有限的生命焕发出无限的光彩;敬业奉献就是要做到敬业爱岗、履职尽责,团结协作、形成合力,无私忘我、甘于奉献。

    任文霞指出,在这次新中国成立以来最严峻的疫情面前,习近平总书记亲自部署、亲自指挥,日夜忘我工作,始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,彰显了国家最高领导人“敬畏生命、敬业奉献”的崇高境界;全国人民众志成城,抗击疫情,取得了阶段性胜利,证明了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势;我校师生积极投入抗疫战斗中,涌现出一批战疫先锋,他们在无私奉献中用行动诠释了“敬畏生命、敬业奉献”的崇高精神。

    “如何在医药实践中做到敬畏生命、敬业奉献?”在授课中,任文霞在讨论区引导学生围绕此话题进行了热烈讨论,近4000名学生结合自身实际参与互动,同学们纷纷表示,任校长亲自为他们主讲药德教育课,充分感受到学校对于大学生思想政治教育的重视程度,任校长的授课立意高远、内容丰富、讲述晓畅,理论结合实际,历史和逻辑相统一,现实和未来相呼应,帮助他们进一步提高了思想认识,振奋了精神状态,他们将牢记“厚德厚朴、励志远志”的校训精神和二十四字药德核心精神,践行医药人誓词,在为人民健康服务中绽放生命的光芒。任文霞仔细查看了学生的讨论回复,对学生的观点及时进行了总结回复,并结合自身学习工作经历对同学们出了殷切希望。

    任文霞勉励医药学子:一是要立志医药事业,矢志不渝,做到以医药专业为人生志业。要以敬畏生命的态度对待医药行业,坚守和传承这份神圣的事业,始终把人民健康和生命安全放在心上,落实在行动中,“厚德厚朴,励志远志”,为发展我国的医药事业而不懈奋斗。二是要恪守药德,精研药术,做到明大德、守公德、严私德、厚药德。恪守“敬畏生命、敬业奉献、诚实守信、厚朴守正、严守药规、精益求精”的药德精神,努力在实现中国梦的伟大实践中创造属于自己的精彩人生。三是要坚定理想,勇于担当,不辜负这个伟大时代,不忘初心勇担当。要立足医药,敬业奉献,涵养宏大格局,强化责任担当,将所学知识与实践、与群众和社会需要相结合,将个人的报国志向与脚踏实地的实干相结合,在服务“健康中国”建设、服务祖国和人民的征程中实现人生价值。四是要热爱生活,敬重生命。要怀着敬畏之心,善待生命,珍惜生命,富有仁爱之心,同情体贴患者,竭尽所能,想方设法解除患者痛苦,爱护生命,守卫生命。五是要团结协作,无私奉献。希望同学们正确评价自己、他人的工作和业绩,尊重他人,包容悦纳,?;掣卸髦?,心系人民健康,以理想信念指引奉献,用仁爱之心支撑奉献,用淡薄名利彰显奉献,为祖国医药事业无私奉献中实现生命的价值。

    据悉,近年来,我校以培根铸魂、立德树人为根本任务,以完善“药德、药规、药技”相融合的人才培养体系为重要抓手,扛牢为党育人、为国育才的政治责任,紧密对接医药行业高质量发展需求,系统谋划构建医药职业道德教育体系。在2018年度职业教育国家级教学成果一等奖“基于产教融合的药学类人才‘三药’职业特质培养模式建立和实践”的基础上,加强以药德教育为重要内容的教学成果的研究和推广应用。去年以来,任文霞带领部分思政骨干教师深入医药行业企业开展调研,反复总结提炼,最终归纳出了“敬畏生命,敬业奉献,诚实守信,厚朴守正,严守药规,精益求精”二十四字的药德核心精神,并以此为基础凝练确定了“医药人誓词”,组织编写出版了国内医药类院校第一本“药德教育”专用教材——《医药职业道德》。学校以制定2020版专业人才培养方案为契机,将药德教育融入人才培养目标、培养规格及课程体系中,面向大一学生将药德教育作为每个专业的通识必修课。校领导分别走上讲台讲授“形势与政策”课和“医药职业道德”课,并深入课堂听课评课。组建以校长领衔、二级学院院长、党总支书记等中层干部及思政骨干教师参与的药德教育讲师团,校长与教学团队为该课程集体备课,并由校长开讲药德教育课程第一课。

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